Перспективный вариант КИМов ОГЭ по географии, или Сахарные кристаллы, Греция как часть России и другие "перлы" ОГЭ-2019 по географии

Мне кажется очень точной эта авторская метафора, что в профессиональном "ожерелье" каждого учителя обязательно найдутся не только бриллианты, рубины и сапфиры - достижения наших учеников, но и "жемчужины", или перлы, ответов детей. Идут годы, меняются люди, но каждый год добавляет в наше общее "ожерелье" свои "чёрные жемчужины"... Почему общее - да просто проверяются работы детей экспертами анонимно!
А потом коллеги щедро делятся увиденным "для блога", ведь помимо улыбок, а то и громкого хохота, такие вот "ляпы" несут в себе мощный потенциал при работе над ошибками и во время подготовки к экзамену по географии...
Итак, "урожай"-2019 собран!

"Самая классная женщина Чукотки", или Встреча с Надей Самойловой в икряных тонах

Мне всегда нравились и нравятся сильные личности, такие, мимо которых не пройдёшь, хотя и вызывать они могут разные эмоции... Я до сих пор вспоминаю как я несколько лет назад познакомилась с Надей Самойловой!))))) Вернее, подошла на неё "поглядеть" после нескольких совершенно разных высказываний в её адрес на одном из городских конкурсов. С тех пор прошли годы... И я совершенно точно уверена, что при первом знакомстве она не всегда производит именно то впечатление, которое создаётся после нескольких разговоров или чтения её статей в её же (канувшем, увы, в Лету) блоге... Мне кажется, я знакома с нею оооочень давно.
Она улетела, но обещала вернуться, а значит, мы с нею обязательно встретимся! Да-да, вот прямо сейчас!

Наш классный конкурс "Лучший ученик класса": Положение, проведение, итоги, награждение, или Есть идея!

Конкурс... Как же славно, когда для участия в нём каждый ребёнок стремится стать чуточку лучше - в учёбе, прилежании, поведении! Именно каждый! Это и послужило лейтмотивом нашего внутриклассного конкурса "Лучший ученик класса-2019", который проходил в 5 "А" классе на протяжении нескольких месяцев.
Конкурс был только наш и только для нас, критерии - строго авторские, жюри - исключительно родительское, а призы - оооочень индивидуальные. Быть может, в следующем учебном году мы проведём ещё один конкурс, а пока хочется поделиться впечатлениями, итогами и идеями...

Она улетела, но обещала вернуться, или Просто Надя, просто Самойлова...

Определены место и время встречи - 10 июня в 16-00 на входе в  ТРЦ "Красная площадь"!
Почти два года назад она улетела, как мне казалось, в неизвестность... Перед Новым 2018 годом "вынырнула" телефонным звонком с поздравлениями и рассказом о том, что уже обустраивается на совершенно ином месте "аж на краю земли" - в Анадыре! Но обещала обязательно приехать летом 2019 года,ведь перелёты на "большую землю" бюджетникам государство оплачивает один раз в два года...
Уверена, Вы уже догадались, о ком я?!))))

Майские праздники с детьми в Элисте и Волгограде: день 2 - Героический Сталинград

Продолжение. 

День 1 (Элиста) можно прочитать тут.

Утренний подъём после такого насыщенного экскурсиями и передвижениями дня был трудным и немного грустным - мы собирали вещи и грузили их в автобус, чтобы покинув гостеприимную Элисту, через несколько часов достичь конечной цели нашего майского путешествия - города Волгограда, который раньше, как мы помним, назывался Сталинград и Царицын.

Майские праздники с детьми в Элисте и Волгограде: день 1 - Буддийская Калмыкия

Многие ли путешествия можно назвать "путешествиями мечты"? И даже не по стоимости (копил-копил и поехал), а по тем впечатлениям, которые можно получить, окунувшись в совершенно другую реальность или совмещая несовместимое? Пожалуй, эти четыре майских дня были именно такими, ведь не только осуществилась моя давнишняя мечта побывать в республике Калмыкия, но и показать её своим ученикам. Я бесконечно благодарна турфирме за создание эксклюзивной программы, ПОЛНОСТЬЮ удовлетворяющей моим придирчивым пожеланиям!)))))
Предлагаю и Вам немножко попутешествовать с нами, сегодня мы познакомимся с буддийской Калмыкией, побываем в святая-святых - хуруле, покрутим барабаны желаний, погуляем по Элисте и многое-многое другое....

Репортаж с урока географии: цивилизации Востока и Запада в гостях у десятиклассников, или Наш школьный Голливуд

Мы живём в стремительно меняющемся мире, когда каждый день происходит множество судьбоносных для различных наций событий. Но есть в нашем мире и то, что формируется и остаётся практически неизменным целые десятилетия и даже столетия. Это цивилизации... Именно они традиционно и стали объектами изучения на апрельских и майских уроках географии в 10 классах. На уроках в четырёх классах было сделано более 350 фотографий, снято около 25 видеороликов, поставлено много сценок, придумано огромное количество костюмов. Дети танцевали, подражали известным людям, ели что-то необычное, но больше всего повезло нашему городскому Дендрарию, который "становился" и африканской саванной, и тропическими джунглями, и... в общем, гости парка, уверена, тоже получили неизгладимые впечатления от творческих детей и их идей!))))))

О клиповом мышлении, лонгридах и блогах, или Бороться нельзя использовать (где поставим запятую?)

Современные люди (и дети, и взрослые!) в отличие от поколений 80-х или 90-х, с трудом воспринимают информацию с бумажных носителей, предпочитая им электронные, с трудом пересказывают прочитанное, не способны долго фиксировать своё внимание на устном изложении материала, предпочитая информативному тексту "весёлые картинки"... Все? Нет, но не к этому ли мы идём, ведь формируемое Интернетом, ТВ и иными масс-медиа "клиповое" мышление требует образов, причём ярких, зрелищных, без логического их упорядочивания. И это мышление - защитная реакция организма человека на переизбыток информации. Мы привыкли употреблять термин "клиповое мышление" исключительно, когда речь идёт о подрастающем поколении, но так ли это на самом деле?
Предлагаю разобраться вместе...

ФГОС: исследуем внутреннее строение Земли, или Лилия Павловна, Вам письмо!

Узнать о том, что же у Земли внутри, человечество мечтало всегда! От "божественного ада" до "полой Земли", от тайного скопления несметных богатств до... "копилки" всевозможных вирусов - до сих пор существует множество версий строения нашей планеты! В какую верить и кому из исследователей доверять - выбор каждого, но на школьных уроках географии мы говорим о том, что Земля состоит из трёх оболочек: двойного ядра, мантии и земной коры.
За все время своего существования люди толком не смогли исследовать даже земную кору, а уж о том, что бы "пощупать" мантию или ядро, так об этом на протяжении долгих лет никто из ученых даже мечтать не смел! Но в середине 20 века необходимое для подобных исследований оборудование наконец-таки было разработано, мечта начала превращаться в реальность...

Мои "пуговицы" ИТНШ-2019, или РЕФЛЕКСИЯ по поводу и без...

Только самые сильные события и эмоции способны вызвать музу творчества - по крайней мере, у меня так! Что нормальные люди делают в самолёте во время трёхчасового перелёта? Правильно - читают, спят, смотрят в окно, совершают много важно-действий в смартфоне, а я... я где-то между Санкт-Петербургом и Краснодаром писала стихи про ИТНШ-2019!)))))
Муза время от времени вздыхала от восторга и целовала меня в темечко, подбадривая, и получилось у нас, на мой взгляд, замечательно, впрочем.... интересно будет услышать и Ваше мнение! Утешала себя тем, что я не Пушкин, но зато всё правда и от души! ;)))

Я подарю тебе весну, или Дачно-цветочный позитиfff!

После немного заснеженного Санкт-Петербурга было очень приятно вернуться в весенний Краснодар, почувствовать весенние ароматы прямо в аэропорту, вдохнув запах свежести нарциссов!
Эх, в гостях хорошо, а дома всё равно лучше! И пусть питерской прохладе и дождям я буду завидовать знойным краснодарским летом, календарная весна прекрасна на Кубани!
Вот таким обыкновенно-необыкновенным был путь в школу 1 апреля:

Наш мастер-класс по созданию брошей в стиле "бохо", М.Новиков и его Learnis и Закрытие ИТНШ-2019, или Образовательный Санкт-Петербург-2019: день 5

Продолжение.

День 1 можно посмотреть тут, 

день 2 тут, здесь день 3, а тут 4.

Потрясающий был день 29 марта 2019 года, ведь не только снова смоглось и успелось очень много, но и были сделаны весьма неожиданные выводы, заставляющие до сих пор рефлексировать!)))) И снова нашлось место разным эмоциям - радости, удивлению, восхищению, небольшому разочарованию...
Но волнение, с утра, конечно же, несколько зашкаливало, ведь части нашей краснодарской команды предстояла встреча с 20 участниками ИТНШ-2019 в формате мастер-класса....

Открытие ИТНШ-2019 в сиреневых тонах, мастер-классы по дополненной реальности (О.А.Пивненко) и дистанционным конкурсам (Ю.А.Нацкевич, Омск), "круглый стол" с А.А.Шперхом, или Образовательный Санкт-Петербург-2019, день 4

Продолжение.

День 1 можно посмотреть тут, 

день 2 тут, а здесь наш день 3.

Нравится ли Вам сиреневый цвет и его насыщенные оттенки? Ассоциируется ли он с праздником? Не знаю, как ответили Вы, а я на оба вопроса отвечаю исключительно положительно, ведь Десятая конференция ИТНШ прошла в сиреневых тонах. Итак, цвет настроения - сиреневый, это мы выяснили, увидим на многих фотографиях участников конференции, которые не сговариваясь были с сиреневыми акцентами в одежде, вот словно "корпоративный" дух и сопричастность к общему СОбытию!)))))
В этот день мне успелось и смоглось очень много, надеюсь, получится хоть немного передать ту волшебную атмосферу, которая каждый год в конце марта воцаряется в одном из образовательных учреждений Санкт-Петербурга...